En réalité, les compétences des Américains sont nettement supérieures à celles des Européens

Quand on regarde les scores à l’enquête PIAAC (sur les compétences des adultes), les scores aux enquêtes PISA (sur les compétences des enfants) ou le taux d’emploi, on serait tenté de conclure, puisque ces scores et ces taux d’emploi sont similaires aux États-Unis et dans la zone euro, que les compétences des Américains et des Européens (des résidents de la zone euro) sont similaires. Mais si les compétences des Américains et des Européens sont similaires, comment expliquer que la productivité du travail s’accroît beaucoup plus et est beaucoup plus élevée aux États-Unis que dans la zone euro, que les innovations sont beaucoup plus fréquentes aux États-Unis que dans la zone euro ?